TAREA LUNES 8 DE JUNIO

¡Muy buenos y maravillosos días!

Estamos muy contentas porque hemos recibido unas bacterias muy bonitas y originales . Estáis hechos unos artistazos y unos grandes científicos . Algunas tienen pinta de ser muy perjudiciales para nuestro organismo, jejeje

Nos gusta mucho que tengáis esa ilusión para realizar las tareas porque eso se muestra en vuestro trabajo. Así que enhorabuena, sois unos campeones/as.

Esta semana es más cortita porque el viernes no tenemos clase debido a la fiesta del corpus. Este año no lo podemos celebrar como quisiéramos pero el año que viene nos vamos a cobrar los atrasos.

Así que la TAREA para hoy va a ser:

LENGUA:

- Comenzamos un nuevo tema en lengua, el tema 11. Vamos a hacer la portada en nuestra libreta.

- Buscaremos en el diccionario palabras relacionadas con el paso del tiempo como: lustro, fugaz, apremiante, cronológico y previo.
Haremos una pequeña historia que incluya las palabras buscadas.



CIENCIAS SOCIALES:

En Ciencias sociales comenzaremos un nuevo tema “La historia”. Va a ser nuestro último tema del curso.

 Aprendemos sobre el fascinante mundo de la Historia.  La historia es el estudio de las épocas pasadas y de lo que hacíamos los seres humanos en el pasado. Conocemos el pasado gracias a las personas historiadoras, que investigan los acontecimientos y eventos pasados, como si fueran detectives. Normalmente necesitan colaborar con otras personas relacionadas con otras disciplinas como por ejemplo, la arqueología, la geografía, la geología, la paleontología, etc. Normalmente usan lo que llamamos "fuentes históricas" (restos y documentos del pasado). Las fuentes históricas pueden ser escritas (cartas, periódicos, escritos en pergaminos, etc.) y no escritas. Las que no son escritas pueden ser orales (canciones, leyendas, etc) gráficas (fotos, pinturas, imágenes, mapas...) y materiales (huesos, cerámica, edificios...)

-       - Nos leemos las páginas 106, 107 y 108 del libro

-  - Vemos el siguiente VÍDEO

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-       Nosotr@s también tenemos una historia, que va desde el momento en que nacimos hasta el presente. También tenemos fuentes históricas, en los documentos que encontramos sobre nuestra vida, en los vídeos y fotos nuestras que tenemos, objetos que usábamos en el pasado, narraciones de nuestros familiares sobre nuestro pasado, papeles oficiales, etc.

En la historia se utiliza mucho la línea del tiempo, que es una línea que recoge los acontecimientos que han sucedido en el pasado de forma cronológica (de más antiguo a más reciente). Para comprender este concepto y la tarea de investigar sobre el pasado y las fuentes históricas os convertiréis en historiadores e historiadoras de vuestra propia vida.

  La tarea de esta semana consistirá en realizar la historia  de vuestra propia vida a través de un pequeño libro. (hacerlo en folios)

Con la ayuda de vuestra familia, investigaréis sobre vuestro pasado a través de la información oral que os den, fotos y objetos de vuestra infancia, documentos que tengan guardados, etc.

Por último, en vuestro libro  iréis colocando de manera progresiva vuestros acontecimientos importantes (señalamos la fecha y el acontecimiento) Podéis acompañarlo de pequeños dibujos si os parece o incluso fotos . Eventos importantes son viajes, mudanzas, entrada al cole, llegada de nuevos miembros a la familia o mascotas, etc. pero obviamente cada persona tendrá sus eventos importantes ;-)

 Os podéis grabar contando vuestro libro de la vida o simplemente mandar una foto.

Tenéis toda la semana (hasta el próximo lunes 15 de junio) para entregar la actividad.

 ¡Espero que os guste!